巢湖一中趙 明2020年度考核述職述德述廉報告
【發布人:辦公室】 【發布部門:管理員】 【發布時間:2021-05-04】 【點擊率:5946】

2019-2020年度,在校黨委的領導下,本人踏實履職。思想上積極進取,管理工作上依章規范,教育教學上投入有效。一年來,以校為家,以管理為溝通平臺,以課堂為陣地,認真貫徹黨中央的教育方針,圍繞“為誰培養人?培養什么人?怎么培養人?”的思考,全身心投入為黨為國家培養社會主義接班人的教育教學中;圍繞現代學校管理要求,依法按章落實分管工作管理上的要求。現就一年來的工作述職述廉如下:

一、用先進理論武裝自己,筑牢思想防線

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”堅持黨對教育事業的全面領導是辦好教育的根本保證,思想政治工作是學校各項工作的生命線。作為一名黨員,教師和學校管理者,理應主動學習習總書記關于教育的重要論述以及黨中央的重要文件和精神。只有如此,才能運用理論指導我去踐行立德樹人的教育行為,去培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在學校定期的理論學習活動之外,我還自學了《習近平總書記教育重要論述講義》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》、《中國制度面對面》、《習近平談治國理政》第三卷、研讀了習近平總書記在黨的十九屆五中全會、在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的重要講話以及習近平總書記考察安徽重要講話。通過學習,深刻領會了以習近平同志為核心的黨中央統攬中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,增強了政治定力、政治擔當和政治自律,堅決做到“兩個維護”,做到政治合格、對黨忠誠。

二、堅持支部學習正常化,打造先進基層黨支部

作為學校第二黨支部的負責人,我認真落實支部“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度等,促進黨內生活制度化、規范化以及黨員活動經常化。堅持理論學習制度,努力用黨的最新理論成果武裝黨員同志,確保黨的各項方針政策落到實處,使支部全體黨員的思想能夠統一到上級黨委的各項重大決策上來。我們集中學習宣傳了黨的十九大五中全會精神、全國教育大會精神、中央辦公廳《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》,組織開展“三個以案”警示教育、落實中央及省委、市委關于意識形態工作精神。通過支部工作的組織開展,黨員同志增強了“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,提高了政治站位,能以飽滿的精神投入到教育教學中。

三、潛心級部管理促發展,專注課堂教學求真理

在分管級部的工作中,首重制度落實促規范,再重身體力行起示范。制定學期級部工作計劃、德育工作計劃、教學教科研工作計劃、學期級部行事歷。這樣就為教育教學的順利開展構建了框架,確保工作的順暢和穩定。德育工作以“五育并舉”、“關注七類學生”、“班級文化建設”、“班主任團隊建設”、“學生團隊建設”、“主題教育”、“社會主義核心價值觀教育”和“家校教育”等為抓手,積極以活動為載體,創設積極向上的育人環境。教學上重視學情生情調研和分析,采取分層教學機制,最大限度發揮因材施教的效能。同時,注重教學團隊的建設和專業提升,以課堂教學為抓手,以教科研為載體,注重教法的研究和學法的指導,形成了教師善教學生愿學的氛圍。此外,運用階段評價機制診斷教與學,做到及時反饋,反撥教與學行為的改善。運用目標管理,激發班級團隊的向心力,“備班活動”已是常態活動了,老師們集思廣益,分工包干,重視學生心理,關心學習方法和表現,營了全員育人正能量場域。同時,高度重視課程思政建設、意識形態教育和教師隊伍建設,落實合肥市“辦學行為十不得”。引導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。全體老師堅持社會主義辦學方向,堅持把立德樹人落實到日常教學中,由此形成了教師樂教學生愛學的良好局面。而我本人也扎根一線教學,從事一個班的英語教學,我平等對待每一位學生,不因成績而區別對待,堅持公平教育的準則,注重學法指導。在堅持語言學習規律的前提下實施教學,研究教法,觀察課堂,改進手段,注重情感教育和理想信念教育,落實課程思政。這樣的教學受到了學生們的認可和歡迎,教學成績也穩定在同類班級前列。此外,我基本上陪伴著老師們和學生們,從早到晚,除非其它行政事務和培訓。對工作投入認真既是我的本職所在,也是起到示范作用,我的工作也受到了同事們的認可。

四、用黨規黨紀規范自我,用職責要求管理部門

作為一名行政管理人員,必須有政治自律意識、規則意識和保密意識。對于分管的工作能做到盡職盡責,注重同分管部門一起研究工作,定措施,抓落實。能始終圍繞學校的長遠發展和中心工作,認真貫徹執行校黨委決議決定,確保各項工作順利完成。針對巡察整改中的一些問題,完善制度,規范程序,加強管理,如執行定點印刷、完善行政干部陪餐制度等。進一步強化安全紅線意識,做好疫情常態化防控工作。同時,本人嚴格遵守黨員干部廉潔自律的有關制度和規定,約束自己的言行,把好自我約束關,守底線,講操守、重品行。牢固樹立法治意識、程序意識,嚴格按照規則和程序開展工作,把廉政建設貫穿于日常工作,嚴格執行中央八項規定精神,切實增強拒腐防變的能力,不接受任何和業務有關的吃請,自覺接受組織監督、群眾監督,做到清正廉潔。在管好自己的同時,我認真履行黨風廉政建設責任,對所分管的部門,認真落實“一崗雙責”,共同筑牢反腐防線,并且在信息上網和資料傳送的環節和過程中做到應有的保密安全工作。

當然,審視自己的工作,本人還需要在以下幾個方面提高自我:

一、強化理論學習,提高政治素養。我將繼續認真學習習總書記的理論思想,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,推動工作。認真讀原著,學原文,悟原理。不斷提高理論水平,在知行合一、學以致用上下功夫,理論聯系實際,切實把學習成效轉化為做好本職工作。

二、研究新課程新教材新考改,做到未雨綢繆。安徽省正在推進新課程和新教材改革和實踐,作為管理者和學科教師,我理應科學應對。結合以前的工作經歷所儲備的知識,積極探索縣域學校在課程設置、選課走班、學分管理、教學管理和教育評價的舉措。同時,在新的課程標準的指針下,探索以學科核心素養培養為目標和學科大單元教學的課堂教學模式,進一步提高課堂教學質量和教師的專業化發展,做到教學團隊理論和實踐的迅速轉軌,在新一輪的課程改革中不掉隊,爭領隊。在自己的學科領域,繼續發揮領導輻射作用,做好一領頭二平臺三實驗工作:借助合肥市中學英語專業委員會、合肥市教育名師工作室、安徽省重點課題三個平臺,繼續跟進英語教學教科研的相關工作、工作室的引領輻射功能和智慧空間背景下中小學英語教學的實踐研究和范式構建。

當然,所做的任何努力都是服務于學校的發展。作為一名黨員,教師和管理者,我理應踏實工作和學習,盡我的一份力量。

                                                  2021年元月


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